Le blog de Guy Chambefort

Mission sur la réforme du lycée

Une classe de seconde générale et technologique, des "sas de rattrapage" l'été pour éviter de redoubler, un baccalauréat plus "resserré", un horaire hebdomadaire lycéen de 35 heures :telles sont les mesures de la mission d'information parlementaire sur la réforme du lycée rendues publiques mercredi...

Yves Durand (PS, Nord), rapporteur et  Benoist Apparu (UMP, Marne), présidents avaient souhaité enrichir les travaux de cette mission par l'apport d'informations issues de tables rondes organisées dans les lycées.

Tout à fait favorable à cette démarche qui consiste à reccueillir les remarques et les recommandations des acteurs de terrain, Guy Chambefort s'est rendu le jeudi 2 avril à 17h au lycée Anna Rodier à Moulins et le vendredi 3 avril  à la même heure au lycée Jean Monnet à Yzeure.  

Les lycées Banville et Saint-Benoît n'ont pas donné suite.

Finalement, les onze membres ont toutefois échoué à se mettre d'accord sur des solutions communes: les élus de l'UMP et du PS présentent donc chacun leurs préconisations.

Cliquez ici pour lire notre article du 2 avril 2009

Remise des prix de la prévention routière

Depuis 1987, la ville d'Yzeure s'est engagée dans une démarche de sensibilisation à la sécurité routière auprès des écoles primaires.  Cette action est menée en partenariat avec la ville qui met à disposition le service de police municipale et l'Association de Prévention Routière. Chaque année de novembre à avril, un enseignement de huit heures dont deux heures de pratique est dispensé aux élèves. Des récompenses, offertes par la Municipalité, le Député et la Prévention routière sont alors décernées aux classes ayant eu les meilleurs résultats. Cette sympathique manifestation s'est déroulée lundi 25 mai à la mairie d'Yzeure. Entre deux rendez-vous, Guy Chambefort  a pu venir saluer les jeunes élèves. 

Les députés UMP et PS se divisent sur la réforme du lycée

Les députés de la mission d'information parlementaire sur la réforme du lycée, qui doit rendre public son rapport le 27 mai, ont échoué à se mettre d'accord sur des solutions communes.

Les élus de l'UMP et du PS présenteront donc chacun leurs propositions.

Cette mission mise en place en janvier après le retrait de la réforme Darcos est présidée par le socialiste Yves Durand (Nord) et le rapporteur est l'UMP Benoist Apparu (Marne).

Mardi, du fait d'un désaccord politique, le rapport et les propositions de M. Apparu n'ont pas été soumis au vote et les socialistes ont décidé de faire une contribution séparée, selon M. Apparu.

"Le jeu politique a repris le dessus", a dit son assistant parlementaire.

M. Apparu présentera son rapport mercredi soutenu par les députés UMP et Nouveau Centre mais il en a déjà esquissé certains points: acquisition du socle commun de connaissances en primaire et au collège, bloc lycée-licence avec pour objectif d'amener 50% d'une génération à bac+3, master et au-delà.

Il propose une seconde générale et technologique indifférenciée avec de la technologie et de l'économie pour tous. Puis deux classes de première, une générale et une technologique, pour ne créer qu'en terminale de véritables filières (littéraire, scientifique et économique pour le bac général, gestion, industrie, santé pour le bac technologique).

Cela permettrait avec l'accentuation du caractère scientifique de la série S de rééquilibrer les filières et permettre "une orientation progressive", a expliqué M. Apparu à l'AFP.

Il préconise aussi trente heures de cours par semaine et cinq heures de devoirs en lycée, encadrés par des enseignants, pour lutter contre les inégalités sociales et pousser les lycéens qui ne travaillent pas.

Il prône encore des stages de remise à niveau pendant les vacances pour éviter les redoublements, des possibilités de passage entre voies générale et technologique, et la contrainte pour les Instituts universitaires de technologie d'accueillir au moins 50% de bacheliers technologiques.

M. Apparu pense que son rapport aura "des points de convergence" avec les préconisations rendues bientôt par le directeur de L'Institut d'Etudes politiques de Paris Richard Descoings qui effectue un tour de France des lycées.

Interrogé par l'AFP sur le refus des députés PS de suivre M. Apparu, Yves Durand a jugé ses propositions "à la fois techniques et floues" et suggéré "une autre logique:poser les vrais problèmes du lycée".

Ceux-ci se regroupent selon lui autour de quatre thèmes: vie lycéenne (question des bourses, éventuelle allocation autonomie), savoirs à acquérir, métier d'enseignant et moyens.

"C'est à partir des besoins qu'on peut déterminer les moyens, sans l'a priori idéologique du non-remplacement d'un fonctionnaire sur deux partant à la retraite, et c'est pourquoi nous ne pouvions souscrire au rapport Apparu. Nous voulons un recrutement pluriannuel d'enseignants", a-t-il conclu.

afp

IFI 03: portes ouvertes

L’Institut de formation interprofessionnel de l’Allier et Thourya Albert, sa directrice annoncent des « journées  portes ouvertes » sur la formation en alternance et l’emploi.

Ces journées se dérouleront, à Avermes, le vendredi 24 avril 2009 de 14h à 18h et le samedi 25 avril 2009 de 10h à 16h.

• C’est une occasion importante pour permettre à de futurs apprentis ou stagiaires de la formation professionnelle de découvrir différents métiers.

• Une occasion aussi pour mettre en évidence le rôle de la formation par apprentissage dans l’emploi et donc le développement économique.

Guy Chambefort, député de l’Allier, participera à cette manifestation.
 

Table ronde sur la réforme des lycées...

 Yves Durand(SCR), Président de la mission d'information sur la réforme du lycée et Benoît Apparu(UMP), rapporteur, souhaitent enrichir les travaux de leur mission par l'apport d'informations issues de tables rondes organisées dans les lycée (lire les documents)

Tout à fait favorable à cette démarche qui consiste à reccueillir les remarques et les recommandations des acteurs de terrain, Guy Chambefort se rendra le jeudi 2 avril à 17h au lycée Anna Rodier à Moulins et le vendredi 3 avril  à la même heure au lycée Jean Monnet à Yzeure.  

 Les lycées Banville et Saint-Benoît n'ont pas donné suite.

Les futurs profs en plein désarroi...

Depuis l’annonce du projet de réforme du recrutement et de la formation des enseignants, censée commencer à prendre effet dès la rentrée 2009-2010, la confusion règne.

 On évoque la «masterisation» - les enseignants des écoles, collèges et lycées seraient recrutés au niveau master 2, c’est-à-dire à bac + 5 (au lieu de bac + 3, avec une année de stage rémunéré après le concours).

Tandis que s’empilent déclarations gouvernementales et mesures partielles, aucune mesure réglementaire n’a été annoncée.

Cliquez pour lire l'article dans son contexte...

Semaine du 23 au 29 mars 2009 à l’Assemblée Nationale

Menu :

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Les traditionnelles questions :

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·       Questions orales sans débat,

·       Questions au Gouvernement.

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Discussion d’un projet de loi :

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-  Deuxième lecture du projet de loi organique, modifié par le Sénat, relatif à l'application des articles 34-1, 39 et 44 de la Constitution (no 1487) - voir le dossier - suite 

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Questions à Mme la ministre de l'enseignement supérieur et de la recherche 

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Débats

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- Débat d'initiative parlementaire sur le bilan de santé de la politique agricole commune 

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- Débat d'initiative parlementaire sur les suites de la mission d'information de la commission des affaires culturelles, familiales et sociales, sur les maisons de l'emploi 

Echange scolaire

Le collège François Villon est engagé dans une opération d’échange scolaire avec les collèges de Calci et Vicopisano (en Toscane). Cet échange est animé par Christelle Dessalles, professeur d’italien et Mr. Murat, principal du collège.

Les correspondants italiens seront en France du 11 au 17 mars 2009. Ils vont passer une semaine à Yzeure tout en visitant Moulins, Chenonceau et une ferme pédagogique à Saint-Menoux.

Un petit-déjeuner d’accueil pour ces élèves a été prévu le 12 mars à 8h. C’est une façon agréable de souhaiter la bienvenue à ces jeunes...

Les organisateurs ont invité Guy Chambefort, député-maire,  à partager cet accueil, ce qu’il fera avec le plus grand plaisir.

Au collège Charles Péguy...

Hier après-midi Guy Chambefort avait rendez-vous avec deux classes de 3ème du collège Charles Péguy, à Moulins.

Accueilli par le Principal Michel Laloi et par Jean-Pierre Courtitarat professeur d'histoire-géographie, il s'est prêté au jeu des questions-réponses avec son jeune auditoire, pendant  plus d'une heure et demi.

Il a expliqué le sens de son engagement en politique, le rôle et le travail du député à Paris et dans sa circonscription, l'organisation et le rôle des différentes collectivités et de l'Etat. Une rencontre comme les aime Guy Chambefort, qui retrouvait avec visiblement beaucoup de plaisir, le contact direct avec les élèves.   

Le gouvernement cherche à en finir avec le conflit dans les universités

Alors qu'une quatrième journée de manifestations à l'appel des enseignants chercheurs et des étudiants est prévue ce jeudi 26 février, le premier ministre a pris les devants, mercredi, et tenté de désamorcer le conflit en faisant un geste qui est loin d'être anodin sur le plan politique.

A l'issue d'une réunion avec la Conférence des présidents d'université (CPU), en présence de la ministre de l'enseignement supérieur, Valérie Pécresse, François Fillon a annoncé qu'aucune suppression d'emploi ne serait effectuée en 2010 et en 2011 dans les universités. Quant aux 450 postes supprimés en 2009, la compensation financière promise aux établissements cette année sera reconduite les années suivantes. Cela représente 12 millions d'euros en 2010. En outre, de nouveaux professeurs agrégés du secondaire (les "PRAG"), pourraient rejoindre les 15 000 d'entre eux qui enseignent déjà dans le supérieur.

Les universités échapperont donc totalement au principe présidentiel, par ailleurs maintenu, du non remplacement d'un fonctionnaire partant à la retraite sur deux.

L'annonce ne pourrait-elle pas  provoquer de dangereuses(!) demandes dans le reste de la fonction publique ???

Universités: le PS demande "la suspension" des réformes et une "mission parlementaire"

Bertrand Monthubert, secrétaire national PS à la Recherche, et les députés socialistes Marietta Karamanli et Jean-Yves Le Déaut, ont demandé mardi la "suspension des réformes en cours dans l'université et la recherche et la constitution d'"une mission parlementaire" pour mener un débat.

"On a aujourd'hui une crise énorme dont le gouvernement et le président de la République sont entièrement responsables", a affirmé lors d'un point de presse, Bertrand Monthubert, lui-même professeur d'université, en rappelant la forte mobilisation des enseignants-chercheurs et des étudiants contre les réformes de la ministre Valérie Pécresse.

"Le gouvernement conduit des réformes sans prendre le temps d'en discuter avec les forces constructives dans le secteur de l'université et de la recherche, préférant passer en force", a-t-il accusé.

Selon Mr. Monthubert, le gouvernement a fait du "cosmétique" en nommant une médiatrice, Claire Bazy-Malaurie, "qui n'est pas universitaire", ce qui "ressemble un peu à une provocation" et reste "un coup d'épée dans l'eau".

Ces réformes interviennent "dans un contexte budgétaire très négatif", avec "un millier d'emplois scientifiques en moins en 2009 par rapport à 2008", rappelle-t-il.

Pour sortir de la crise, il faut "suspendre les réformes en cours" sur "le statut des enseignants-chercheurs, la formation des enseignants et les organismes de recherche" et geler des "suppressions d'emplois", souligne Mr. Monthubert.

Par ailleurs, les députés PS proposent la mise en place d'une "mission parlementaire" pour "ouvrir, enfin, une vraie négociation, permettant de travailler avec les acteurs du terrain qui ont des propositions à faire". Entre les réformes Pécresse et le statu quo, il y a d'autres "alternatives" possibles, lance Bertrand Monthubert.

"Ces réformes sont mauvaises, on demande un moratoire pour discuter", a souligné Jean-Yves Le Déaut, député de Meurthe-et-Moselle pour qui "on a mis la charrue avant les boeufs".

"Il faut aborder la réforme de manière globale", "prendre le temps d'analyser la situation actuelle et proposer", a ajouté Marietta Karamanli, députée de la Sarthe.

Le conflit des enseignants-chercheurs dans les universités

Deux documents intéressants pour mieux être informé:

• Enseignement supérieur et recherche : "se défendre et proposer "par Bertrand Monthubert, mathématicien, secrétaire national du PS dans La Tribune.fr du 28.01.2009 ...CLIQUEZ !
  
  
  
  
• Arguments et rispostes sur la modification du statut des enseignants-chercheurs...CLIQUEZ !  

Universités - Ça ne va pas s'arranger...

• Neuf universités demandent au gouvernement de retirer ses projets de réforme controversés sur le statut des universitaires et la formation des enseignants.
• Valérie Pécresse a nommé une médiatrice.

    

C'est non ! Le premier syndicat de l'enseignement supérieur français et une dizaine de présidents d'universités ont rejeté lundi les propositions de concertation présentées par le gouvernement pour sortir de l'impasse. De son côté, Valérie Pécresse a nommé une médiatrice sur le statut des universitaires, puis a déclaré sur France Info que le décret allait "être retravaillé".
 
Les enseignants-chercheurs engagent leur deuxième semaine de mobilisation. Point d'orgue : la manifestation nationale prévue mardi à Paris. L'Union nationale lycéenne appelle, par ailleurs, les "lycéens à rejoindre les étudiants et les enseignants chercheurs" dans les défilés "afin de lutter pour un droit à l'avenir". Jeudi dernier, la mobilisation avait rassemblé près de 50.000 personnes selon les syndicats.
 
Cette réunion, "une farce"...
 
La ministre de l'Enseignement supérieur, Valérie Pécresse, qui table sur la rencontre, mercredi et jeudi, avec les représentants de la communauté universitaire pour venir à bout du conflit, pourrait manquer d'interlocuteurs. En effet, le syndicat Snesup-FSU ne participera pas à cette réunion qualifiant l'invitation de "farce" et d'inviter les autres syndicats à faire de même.
 
Le premier syndicat de l'enseignement supérieur dénonce des "arguments d'autorité et contre-vérités" du gouvernement et appelle à "consolider la grève (...) avec l'objectif de paralyser toutes les activités dans les universités". "Cela fait dix-huit mois que Valérie Pécresse ignore jusqu'au mot même de concertation", a déclaré à Reuters Stéphane Tassel, responsable du Snesup-FSU. "Je ne vois pas comment elle peut s'imaginer avoir des pistes d'ouverture", a-t-il ajouté.
 
"Le plus grand coup porté à l'école depuis Vichy"
 
Une dizaine de responsables d'universités ont abondé dans le même sens. Tous appellent le gouvernement à retirer tous les projets de réformes controversés, "condition nécessaire à la poursuite des négociations et à la relance du nécessaire processus de réforme auquel doit être associée l'ensemble de la communauté universitaire", selon les mots du président de Paris X-Nanterre. Le président de Paris IV, a eu des mots très durs pour le projet du gouvernement. "C'est le plus grand coup porté à l'école de la République depuis Vichy", a-t-il déclaré après la réunion en faisant allusion aux réformes introduites par le Maréchal Pétain.
 
Valérie Pécresse a assuré lundi qu'il existait "des voies de passage" pour sortir du conflit tout en réitérant son refus d'une modification en profondeur du décret. "Je passe toute ma semaine sous le signe du dialogue parce que je crois que ces malentendus peuvent être levés", a-t-elle déclaré sur Canal+.
 
Les enseignants-chercheurs redoutent que le projet de décret réformant leur statut, datant de 1984, accorde trop de pouvoirs aux présidents d'universités, notamment sur la modulation de leurs temps de travail entre l'enseignement et la recherche.
 

(D'après agences)

Lire aussi en cliquant ici

Lire aussi l'article "Ce qui ulcère les universitaires" en cliquant ici

Table ronde au CREPS de Vichy

Le collectif du personnel du CREPS de Vichy convie à une table ronde sur le thème de l’avenir du CREPS Vichy Auvergne en tant qu’établissement public national.

Cette manifestation se déroulera le samedi 31 janvier de 10h30 à 12h30 au CREPS.

 

Universités: détourner l'attention?

Face aux protestations de la communauté universitaire et scientifique, deux jours avant une journée de mobilisation, Valérie Pécresse tente de détourner l'attention en annonçant la création de classes préparatoires dans les universités.

Valérie Pécresse sort dans le Journal du Dimanche une idée du chapeau, qui n'est qu'un coup d'épée dans l'eau. D'abord, parce que des classes préparatoires universitaires existent déjà, contrairement à ce que laisse entendre la ministre.
Une extension de ce type de filière nécessite des moyens importants, notamment humains, alors qu'à l'inverse le gouvernement supprime des emplois dans les universités et les organismes de recherche.
Ensuite, les besoins d'amélioration de l'encadrement pédagogique en premier cycle universitaire sont très importants, et doivent constituer une priorité afin de faciliter la transition entre le lycée et l'université, et réduire le taux d'échec.

La déclaration de Valérie Pécresse est en complète contradiction avec sa politique réelle, qui est de laisser les universités dans la misère, malgré les grands discours sur des moyens nouveaux qu'on ne voit pas arriver.

• Le Parti Socialiste a pour objectif l'élévation du niveau de formation dans notre pays, et la démocratisation des études supérieures, afin que chaque étudiant puisse trouver sa place dans une filière adaptée à sa motivation et son projet personnel.

• Cela suppose un rapprochement des différentes filières de formation : universités, classes préparatoires, écoles, BTS, IUT... La ségrégation sociale se joue aussi entre ces filières, et il faut augmenter d'urgence la dépense par étudiant à l'université, qui n'est actuellement que la moitié de celle des classes préparatoires ou des BTS.

Universités : Valérie Pécresse ignore la contestation et le PS appelle à la mobilisation

Alors que la contestation des mesures gouvernementales atteint son paroxysme dans les universités, Valérie Pécresse continue de faire la sourde oreille.

Intervenant devant le Conseil National des Universités (CNU), la ministre s'est contentée d'acheter la paix sociale en promettant des moyens au CNU, et en faisant quelques concessions, totalement insuffisantes.

• Le Parti socialiste rappelle que les deux tiers des responsables du CNU, et de nombreux conseils d'universités ont demandé le retrait du projet de décret modifiant le statut des enseignants-chercheurs.
  Dans un contexte de suppression d’emplois et où les charges nouvelles des universités ne sont pas compensées par les moyens nécessaires, de nombreuses universités seront conduites à alourdir le service d'enseignement de leurs personnels, faute de quoi elles ne pourront pas fonctionner correctement.
  Les inégalités entre les personnels selon les établissements et les disciplines risquent de se creuser fortement. Cela aura des répercussions sur la qualité de la formation dispensée aux étudiants, ainsi que sur le potentiel de Recherche de notre pays, lequel est également affecté par les suppressions d'emplois dans les organismes de recherche.

• Par ailleurs, le décret fait référence à des dispositifs qui n'existent pas à l'heure actuelle. La mise en place de l'Agence d’évaluation de la recherche et de l’enseignement par la droite s'est traduite par une forte dégradation des conditions d'évaluation.
  Il est impossible d'accepter une réforme qui repose sur des procédures qui n'ont pas fait la preuve de leur sérieux.
   Pourtant les besoins des enseignants-chercheurs sont connus, il s'agit d'aligner leur service d'enseignement sur celui des autres grands pays de recherche, qui est sensiblement plus faible qu'en France.  Ainsi ils pourront avoir la possibilité de mener correctement leurs différentes missions.

• Le Parti socialiste demande donc au gouvernement de réorienter le budget 2009 afin de créer des emplois scientifiques, et d'améliorer les conditions de vie et d'études des étudiants. Il maintient ses demandes précédentes, au premier rang desquelles un moratoire des réformes en cours et l'ouverture de négociations avec la communauté universitaire et scientifique

• Il a appelé ses militants et élus à participer aux journées de mobilisation du 17 janvier pour l'ensemble de l'Éducation et du 20 janvier pour l'enseignement supérieur et la Recherche.
  Il réitère sa démarche pour le 29 janvier, journée interprofessionnelle du privé et du public.
  
  Parallèlement, il lance un processus de convention sur l'enseignement supérieur et la Recherche, ouvert à tous ceux qui partagent ses objectifs en faveur du développement des universités et de la recherche, au cours duquel un audit de la situation sera effectué, et des propositions seront déclinées au niveau européen, national et local pour offrir une alternative politique à la destruction en cours de nos universités et organismes de recherche.

Un forum pour l’orientation : Cap’Avenir

Le forum des métiers Cap’Avenir ouvre ses portes ce jeudi, pour la région de Moulins.

Destiné aux élèves de troisième, il est aussi ouvert aux parents et aux élèves de quatrième accompagnés. Le Conseil général met en place des cars pour un transport gratuit jusqu’au Parc des expositions, à Avermes.

Pour aider les élèves à choisir, les Centres d’information et d’orientation de l’Allier, proposent :

• Une présentation de 200 formations, des professionnels pour échanger et répondre aux questions des élèves, et plusieurs métiers issus de domaines variés.

Guy Chambefort, député de l’Allier, sera présent à l’inauguration de cette manifestation.

Cliquez ici pour l'accès au site du CIO de Moulins

Pour la défense du service public d'éducation...

Guy Chambefort a participé cet après midi au rassemblement pour la défense du service public d'éducation organisé à Moulins. Quelques images...

                                                                                   

                                           

                                               

Le Parti socialiste appelle les Françaises et les Français à soutenir l’école publique samedi 17 janvier

Le Parti socialiste appelle les Françaises et les Français à soutenir l’école publique en participant aux manifestations organisées dans les départements samedi 17 janvier à l’appel des parents d’élèves, élèves, étudiants, et personnels de l’éducation.

Lire le communiqué de Bruno Julliard, en cliquant ici.

• Horaires et lieux de départ des trois manifestations organisées demain samedi 17 janvier dans l'Allier:

A l'appel de la FCPE, la CGT Educ'action, la FSU, le SE-Unsa, le Sgen-cfdt, Sud éducation et les lycéens en lutte,

MOULINS : rassemblement à 14 h devant le Rond point Règemortes
 
MONTLUCON : rassemblement à 14h place Piquand

VICHY : rassemblement à 14 h devant le CREPS de Vichy-Bellerive

Les universités démarrent l'année dans un état de grande tension...

Lundi 5 janvier, la Conférence des Présidents d'Université a adressé une lettre ouverte à Nicolas Sarkozy, intitulée "Chronique d'une crise annoncée dans les universités". Cette lettre  émet des doutes sur les moyens réellement engagés par l'Etat au service des universités, et conteste la réforme du statut des enseignants-chercheurs, celle de la formation des maîtres, et un accord entre la France et le Vatican pour reconnaître les diplômes profanes délivrés par les Instituts Catholiques contrôlés par le Vatican au même titre que ceux des universités publiques.

• Les présidents d'universités se font ainsi le relais des fortes inquiétudes légitimes qui agitent l'enseignement supérieur et la recherche depuis des mois.
  Contrairement aux annonces officielles faisant état de fortes progressions de moyens, les dotations des universités se traduisent par une perte de pouvoir d'achat, et des suppressions d'emplois. 450 millions d'euros de crédits de la recherche et de l'enseignement supérieur ont été annulés en 2008. Les moyens annoncés pour le Plan Campus ne sont pas au rendez-vous, et une partie importante de l'argent promis est destinée à être placé, les universités ne pouvant utiliser que le rendement de ces placements.
  A l'heure de la crise financière il y a tout lieu de s'inquiéter : aux Etats-Unis, les fonds des universités fondent, comme celui d'Harvard qui a perdu 22% en six mois.

• Le Parti Socialiste, comme la communauté universitaire, demande un moratoire de ces réformes, qui ne peuvent être mises en place dans un tel état de défiance. Il demande également la transparence sur les comptes, et que les sommes promises soient effectivement versées aux universités, en crédits leur permettant de fonctionner et non pas en placements hypothétiques. Il réclame le rétablissement des postes supprimés dans les universités et les organismes de recherche, et une réorientation du budget 2009 permettant les créations d'emplois nécessaires à la mise en oeuvre des missions de ces secteurs d'avenir.

secrétariat national du PS

Recherche : la droite censure les chiffres

Dans la vie politique actuelle, de plus en plus de décisions sont prises en fonction de l'utilisation de données statistiques. Celles-ci jouent donc un rôle de premier plan dans les débats politiques.

• Une vie démocratique normale suppose donc que les statistiques publiques soient construites en toute indépendance vis-à-vis des intérêts politiques, c'est d'ailleurs ce que demande le code de bonnes pratiques de la statistique européenne. Or depuis plusieurs mois, le pouvoir bloque la diffusion de statistiques très importantes. Ainsi, la plupart des publications statistiques du ministère de l'éducation nationale et du ministère de l'enseignement supérieur et de la recherche sont bloquées, comme « L'Etat de l'école », publication annuelle majeure de ce service.
• En plein mouvement dans les établissements scolaires et universitaires, le pouvoir craint sans doute que ne soient diffusés des chiffres qui contredisent ceux qu'ils donnent eux-mêmes, et sur lesquels ils fondent leur politique qui saccage notre système de formation.
• Dans le domaine de la recherche, c'est le rapport sur l'impact du Crédit Impôt Recherche (CIR) qui est bloqué depuis décembre 2007. Il n'est pas acceptable que le gouvernement augmente de 600 millions d'euros un dispositif comme le CIR sans que son évaluation ne soit faite et rendue publique.

Le Parti socialiste exige que la censure des publications statistiques soit immédiatement levée, et que soit respectée l'indépendance des services statistiques, qui doivent être au service de l'ensemble des citoyens, et pas seulement de ceux qui, aujourd'hui, ont le pouvoir. C'est la condition du débat démocratique.

secrétariat bureau national PS

C'est arrivé ce jour...

1959: L'école devient obligatoire

Les enfants suivront désormais leur scolarité jusqu'à 16 ans.

Prolongeant la loi Ferry de 1881 pour les enfants de 3 à 6 ans et celle de 1936 sur l'enseignement jusqu'à 14 ans, cette décision contribuera au développement de l'enseignement secondaire et à la création des collèges.

En 1881, une première loi sur l'enseignement primaire instaure l'obligation scolaire pour tous les enfants âgés de 6 à 13 ans. Héritier de la Révolution française, Jules Ferry considérait que l'enseignement primaire gratuit, laïc et obligatoire devait permettre "d'assurer l'avenir de la démocratie et garantir la paix sociale".

Les ordonnances de 1959, instituant l'école obligatoire jusqu'à 16 ans, prolongeant la durée de l'obligation scolaire qui avait déjà été allongée jusqu'à l'âge de 14 ans par la loi du 9 août 1936.

Auparavant, il avait été imaginé en juin 1947 par le plan Langevin Wallon, de fixer à 18 ans le terme de la scolarité obligatoire, dans la perspective du Préambule de la Constitution de 1946 qui précisait que "la Nation garantit l'égal accès de l'enfant et de l'adulte à l'instruction, à la formation professionnelle et à la culture".

Ce n’est pas gagné pour le Creps de Vichy

OUI A LA PERENNITE DE L’ACTIVITE DU CREPS VICHY AUVERGNE !

Au lendemain de la réunion du comité technique paritaire ministériel qui s’est tenu le mardi 16 décembre à Paris, les personnels du CREPS Vichy Auvergne sont particulièrement inquiets.

La fermeture de six CREPS au 1er septembre 2009 a déjà été annoncée.

Pour notre établissement, aucune décision ferme et définitive n’a été prise par cette instance : le CREPS Vichy Auvergne est l’un des quatre établissements pour lesquels une concertation régionale doit être engagée et doit déboucher avant le 31 mars 2009 sur une proposition de solution qui fera alors l’objet d’une décision de l’Etat.

    Le CREPS Vichy Auvergne a toute sa place dans l’environnement sportif de l’Auvergne et de la France. Sa pérennité dans le cadre d’une mission nationale de service public doit être assurée et le projet de fermeture définitivement enterré.

Pour signer la pétition de défense du Creps, cliquez ici.

EXCLUSIVITE: le député-maire CHAMBEFORT désigne le PREFET et ses collaborateurs !!!

... "Néanmoins, et dans le souci de répondre à votre demande de transmission d’une liste suivant obligation légale rappelée dans votre courrier, je vous communique ci-joint en annexe des noms de fonctionnaires d’Etat qui pourrait, par conséquent, aussi bien que les fonctionnaires des collectivités territoriales délaisser leurs tâches quotidienne pour assurer ce service minimum d’accueil considéré comme prioritaire par l’Etat "... 

Liste de personnes susceptibles d’assurer le service minimum d’accueil dans les écoles de la ville d’Yzeure

·         Monsieur Patrick Pierrard, préfet de l’Allier

·         Monsieur Patrick Lapouze, sous-préfet, secrétaire général de la préfecture de l’Allier

·         Madame Carole Dabrigeon, sous-préfète, directrice de cabinet du préfet de l’Allier

·         Monsieur Gérard Duthy,inspecteur d’académie

·         A compléter par une liste de 93 personnes demandeurs d’emploi inscrits à l’ANPE (« que je vous remercie de me faire parvenir pour les affecter au service minimum d’accueil, sous réserve que les modalités de recrutement soient acceptés par le contrôle de légalité »...) 

Pour lire la lettre (3 pages) de Guy Chambefort, député-maire, au Préfet de l’Allier, sur la mise en œuvre du droit d’accueil au profit des écoles maternelles et élémentaires, cliquez ici

Les reculades de lundi…

Compromis UMP - Sarkozy: dur le travail dominical...

Le groupe UMP a dégagé lundi soir, lors d'une réunion avec Nicolas Sarkozy, un compromis pour autoriser l'ouverture des magasins dix dimanches par an en France, selon un des participants.

·         En outre, ce compromis autorise les dimanches travaillés dans les commerces des "zones touristiques élargies", dans les zones frontalières, ainsi que dans les municipalités bénéficiant déjà des "usages constatés", c'est-à-dire de dérogations des préfectures, a précisé la même source.

·         Ce "compromis" doit servir de base à la discussion qui doit s'ouvrir mardi devant l'Assemblée nationale sur la controversée proposition de loi Mallié, a-t-elle poursuivi.

Cette proposition de loi fait débat à la fois à gauche et dans les rangs de la majorité présidentielle, où plusieurs dizaines de députés UMP se sont opposés de front à l'extension du travail du dimanche, soutenu par Nicolas Sarkozy.

Le Premier ministre François Fillon, le ministre du Travail Xavier Bertrand, le secrétaire d'Etat chargé des Relations avec le Parlement Roger Karoutchi, le chef de file des députés UMP Jean-François Copé et une dizaine de députés ont participé lundi soir à l'Elysée à la réunion avec le chef de l'Etat.

La réforme du lycée (Darcos) reportée d'un an...

Coup de théâtre dans l'éducation et, au-delà, dans la conduite de l'action gouvernementale.

Lundi 15 décembre, le ministère de l'éducation a officiellement annoncé le report d'un an de la réforme du lycée, qui s'appliquera ainsi à partir de la rentrée 2010 jusqu'à la rentrée 2012.

Dans la matinée déjà, Xavier Darcos avait affirmé "qu'il préférait reporter la réforme du lycée, afin de ne pas courir le risque de voir cette réforme constituer l'étincelle qui mette le feu aux poudres".

Semaine du 15 au 21 décembre 2008 à l’Assemblée Nationale

Menu :

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Les traditionnelles questions :

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·       Questions orales sans débat,

·       Questions au Gouvernement.

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Discussion de plusieurs propositions de loi et projets de loi :

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-  projet de loi relatif à la communication audiovisuelle et au nouveau service public de la télévision (nos 1209-1267) - voir le dossier - suite

-  projet de loi organique relatif à la nomination des présidents des sociétés France Télévisions, Radio France et de la société en charge de l'audiovisuel extérieur de la France (nos 1208 rectifié-1267) - voir le dossier 

-  proposition de loi portant création d'une première année commune aux études de santé et facilitant la réorientation des étudiants (no 1182) - voir le dossier

-  proposition de loi, adoptée par le Sénat, pour l'amélioration et la simplification du droit de la chasse (no 888) - voir le dossier

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Discussion, sur le rapport de la commission mixte paritaire, du projet de loi de finances pour 2009 

Formation des professeurs: lettre d'inquiétude d'un universitaire

« Monsieur le député, cher collègue, cher Guy,

Je me permets de te prendre quelques instants pour attirer ton attention sur un problème qui, j'en suis sûr, ne t'a pas échappé mais qui ne transparait absolument pas dans les médias actuellement.

Depuis plusieurs semaines, un fort mouvement de protestation agite les universités contre la réforme des concours de recrutement et contre la réforme du statut des enseignants-chercheurs.

• Sur le premier point, en particulier, il s'agit d'une question d'intérêt public: la réforme aboutira, si   elle n'est pas retirée comme nous le demandons, à une baisse effective-catastrophique- du niveau de formation des professeurs de collèges et lycées puisque la part du contenu « disciplinaire » du concours y sera fortement réduite.
• Elle aboutira aussi à la suppression du statut national des concours.
  Elle supprimera l'année de formation payée pour les jeunes enseignants.
• Elle aura aussi les pires conséquences pour le contenu des masters à l'Université.

Bref, cette réforme dont personne ne parle est une véritable déclaration de guerre contre la formation des professeurs et le rôle de l'université dans cette formation.

Or nous n'arrivons pas à attirer l'attention des médias sur le problème.
Le temps passe, le ministère ne bouge pas d'un pouce…

Tout effort pour que cette question cruciale – car c'est une question de société, pas simplement un problème corporatiste – puisse sortir de la zone d'ombre dans laquelle elle est maintenue à dessein par ceux qui contrôlent l'information serait une aide précieuse.

Pierre D.

• Pour des compléments d'information:

http://www.sauvonsluniversite.com

• Une pétition en ligne qui a déjà reçu 15 000 signatures

http://appeldu8novembre.fr

Les Artimobiles sont de retour dans l’Allier !

C'est une nouvelle l'initiative des Chambres de Métiers et de l'Artisanat, et en particulier celle de l'Allier pour faire découvrir, sous un nouveau jour et de façon tout à fait inédite, les métiers de l'artisanat.

Cette opération nationale est organisée dans le cadre de la découverte professionnelle par les Chambres de métiers et de l'artisanat et les organisations professionnelles de l'artisanat en partenariat avec l'Education nationale.
Elle a pour vocation de faire découvrir les métiers de l'artisanat aux élèves de 3°.
Il s'agit de prendre appui sur les centres d'intérêt des élèves, de travailler avec eux sur les perceptions, faire évoluer l'image de l'artisanat et de susciter des échanges entres les élèves, les artisans et les apprentis qui seront présents dans les collèges.

Les Artimobiles sont donc de retour…Ces sympathiques voitures customisées, équipées de logiciels ludiques et interactifs (atiquiz, artinattendu, artinavigue)…Elles viennent à la rencontre des collégiens Les 4 et 5 décembre 2008.

• Le jeudi 4 décembre : collège Blaise de Vigenière de Saint-Pourçain-sur-Sioule et collège Jean Rostand de Bellerive-sur-Allier.
• Le vendredi 5 décembre : collège Anne de Beaujeu de Moulins et collège Constantin Weyer de Cusset

Les 6 Artimobiles représentent chacune un centre d'intérêt (gourmandise et  arts de la table, maison et déco, mécanique et transports, musique et son, sports et nature, image, mode et beauté) vont stationner dans la cour du collège pour la journée entière (de 8h30 à 16h30) et accueillir jusqu'à 10 classes. Ces classes pourront bénéficier de 1h30 de découverte à raison de 3 phases de 30 minutes :

• Présentation de l'artisanat,
• Libre utilisation des outils informatiques embarqués dans les voitures,
• Dialogue avec des professionnels.

Marie José Chassin, député suppléante, sera présente au collège Anne de Beaujeu et représentera Guy Chambefort, député de l'Allier.

L'école élémentaire des Cladets et l'Assemblée Nationale

Vendredi 28 novembre, Guy Chambefort reprendra peut-être sa tenue professorale pour  aller répondre aux questions des enfants de CM2 de l'école des Cladets... Sur le travail d'un député...  Et sur le fonctionnement de l'Assemblée Nationale...

De l'instruction civique en « live » !!!

Enseignement privé: Alliot-Marie en rase campagne...

Le ministre de l'Intérieur, Michèle Alliot-Marie, a annoncé mercredi à l'Assemblée, dans le cadre des questions au gouvernement, l'abrogation d'une mesure sur le financement de l'enseignement privé, contestée depuis quatre ans par la gauche, qui a salué le "succès" de son combat.

Cet article de loi prévoyait que les communes devaient financer la scolarité de leurs élèves de résidence fréquentant les écoles privées dans d'autres communes, sans aucune condition (article 89 de la loi du 13 août 2004).

"Une proposition de loi est aujourd'hui devant le Sénat, qui abroge l'article 89 et elle fixe les situations d'une façon très précise dans lesquelles ce financement par la commune de résidence devient obligatoire", a déclaré Mme Alliot-Marie à l'Assemblée en réponse à une question d'actualité au député UMP et président de l'Association des maires de France (AMF), Jacques Pélissard.

• Dans un communiqué, le député PS Jean Glavany a estimé que Mme Alliot-Marie "vient de changer d'avis et de se ranger à notre avis".

• "Depuis quatre ans, à de nombreuses reprises, la droite et ses gouvernements ont rejeté nos propositions législatives, obsédés qu'ils étaient de défendre leur priorité à l'enseignement privé", estime l'ancien ministre.

• "Quatre ans de combat sont ainsi couronnés de succès. Les socialistes et tous les laïcs, tout en restant vigilants quant au contenu de cette proposition de loi, ne peuvent que s'en réjouir pour l'enseignement public", conclut Jean Glavany.

(Questions au gouvernement du 19.11.08 et AFP)

Lire nos articles en cliquant ici et ici.

Toute l’école est à la rue !!!

• Ce jeudi, ce sont les enseignants qui descendront dans la rue. La quasi totalité des syndicats de la maternelle à l'université, secteurs public et privé, y compris l'enseignement professionnel et agricole, appellent à la grève et à manifester ce jour-là partout en France pour dénoncer "la dégradation des conditions de travail", les milliers de suppressions de postes au budget 2009 et, pour certains, la réforme du lycée.

• Le principal syndicat des écoles, le SNUipp-FSU, s'attend à une grève "massive, du même niveau que celle du 15 mai" dernier, où entre 46% (ministère) et 63% (syndicats) des professeurs des écoles avaient débrayé.
• Le SE-UNSA prédit « une grève massive qui va mettre à l'épreuve le service minimum d'accueil »

• Les lycéens de l'UNL et les étudiants de l'Unef appellent également à la mobilisation ce jour-là.
• Actions prévues à Moulins:
  Assemblée générale à 15h. au Colisée, et à 17h. manifestation devant l'Inspection Académique, à Yzeure.

Guy Chambefort, député de L'Allier apporte son soutien aux différents mouvements et il était présent à la manifestation avec les enseignants, devant l'Inspection Académique, à Yzeure.

(D'après AFP)

Les députés PS ont exprimé "leur solidarité envers les enseignants", dont un tiers étaient en grève jeudi selon le ministère de l'Education nationale, les syndicats parlant de plus de 50%.

"Dans cette grève massive des enseignants, s'exprime un terrible sentiment d'abandon et de colère", écrit le groupe PS à l'Assemblée, dans un communiqué.

"L'Education nationale est victime du plus grand plan social de France avec la suppression de 60.000 emplois", assurent les élus socialistes, pour qui "depuis 18 mois, les grandes odes présidentielles à l'école de la République n'ont produit que des lendemains qui déchantent".

"Les députés socialistes n'ont cessé au Parlement de tirer la sonnette d'alarme, sans être plus entendus par le pouvoir. Aujourd'hui, ils expriment leur solidarité envers les enseignants en étant à leurs côtés partout dans les départements", ajoutent-ils.

Le « service minimum d’accueil » dans les écoles est inapplicable !!!

• Lors de son vote à l'Assemblée nationale, les élus socialistes et républicains se sont fortement opposés au principe de la mise en œuvre du mal nommé « service minimum d'accueil » puisqu'il ne s'agit pas d'un vrai service minimum mais du remplacement des enseignants en grève par du personnel municipal, notamment –pour la raison principale que l'Etat imposait aux communes la responsabilité de pallier les conséquences des conflits qu'il aurait déclenchés avec l'Education nationale.

Il s'avère que ce service minimum d'accueil est inapplicable.

Pour deux raisons évidentes :

Une loi totalement inadaptée au dispositif à mettre en œuvre...

• Le délai de 48h laissé aux communes pour organiser la substitution de personnels disponibles à des enseignants en grève s'avère beaucoup trop court, compte tenu de la complexité et de l'ampleur du dispositif à mettre en œuvre. Chaque école, chaque classe peut être concernée par un mouvement de grève, dans des proportions totalement différents. En conséquence, lors de grèves massives, les villes de petite ou moyenne dimension ne disposent pas de personnel en nombre suffisant pour le remplacement des grévistes et les grandes villes, qui doivent faire face à une évaluation des besoins et des ressources considérables, sont confrontées à l'impossibilité de gérer un tel dispositif dans des délais aussi brefs.

Un risque potentiel pour la sécurité des enfants...

• La loi ne fixe aucun taux d'encadrement obligatoire. L'un des rares cas de figure en France où la législation est aussi peu rigoureuse, dès lors qu'il s'agit d'encadrement d'enfants aussi jeunes, par du personnel non enseignant. Pour les élus socialistes, il n'est pas question de concevoir l'accueil d'enfants en deçà de normes conventionnelles. Une exigence minimale, mais qui implique le recrutement de nombreux personnels d'encadrement et qui renvoie au problème de gestion générale du dispositif.
• En outre, dans de nombreux cas, les agents chargés du SMA n'ont pas accès aux registres de présence des élèves, ce qui pose un problème majeur en cas d'absence non signalée d'un élève. Ils n'ont pas non plus accès aux informations médicales des enfants, quand certains d'entre eux, touchés par des affections spécifiques, appellent une vigilance particulière. Enfin, ils ne connaissent pas les personnes habilitées à prendre en charge les enfants à leur sortie de l'établissement scolaire.

Les élus socialistes dénoncent une loi de circonstance votée à la hâte, qui ne prend pas en compte les graves désordres administratifs qu'elle génère, encore moins les risques encourus par les enfants  dans sa mise en œuvre.

En conséquence, les élus socialistes et républicains estiment que les conditions ne sont pas réunies pour appliquer cette loi. Ils en informent les parents d'élèves, les enseignants, les organisations syndicales et l'ensemble de la communauté éducative.

Adoption du budget Education, le premier de l'Etat, sur fond d'inquiétude

  L'Assemblée a adopté mardi les crédits de la mission enseignement scolaire pour 2009, le premier poste de dépenses du budget de l'Etat avec 60 milliards d'euros, grâce aux voix de la majorité UMP face à l'opposition qui déplore la suppression de 13.500 postes.

"Le budget de l'Education nationale continue de progresser de 2,06% pour atteindre un total de 59,9 milliards d'euros", a déclaré le ministre de l'Education, Xavier Darcos, devant un hémicycle très clairsemé.

• Pendant l'examen du budget, plusieurs centaines d'enseignants spécialisés dans l'échec scolaire (dits "Rased") ont manifesté devant l'Assemblée nationale.
  Dans l'hémicycle désert, une poignée de députés de l'opposition ont relayé leurs protestations en posant à plusieurs reprises la question de la "suppression" de 3.000 postes dans ces Réseaux d'aides spécialisées aux élèves en difficulté ("Rased").

• "Non, nous ne supprimons aucun poste de maîtres spécialisés. Pour une partie d'entre eux -3.000 sur un peu plus de 11.000- nous les réaffectons dans des classes où nous avons besoin d'eux", a répondu à chaque fois le ministre, plaidant pour "une expérimentation" d'un an.

M. Darcos a aussi mentionné la réforme des lycées (enseignement par semestres...) qui "n'a aucune conséquence budgétaire sur le projet de loi de finances 2009": "si nous ne renouvelons pas 2.000 postes d'enseignants du secondaire à la rentrée 2009, c'est parce qu'il y aura 22.000 élèves en moins dans les classes du second degré".

Chiffres à l'appui, le ministre a assuré que les classes n'étaient pas en moyenne plus surchargées qu'il y a quelques années: "vous ne pouvez pas dire que l'offre éducatif diminue. C'est tout simplement faux", a-t-il lancé à l'opposition.

"Faire croire que la réussite du système éducatif reposerait simplement, sans aucune autre mutation, sur une accumulation de dispositifs et de postes, c'est mentir", selon lui.

"Le budget de l'enseignement scolaire 2009 est une copie conforme de celui que vous nous présentiez l'an dernier en pire", avait lancé la députée PS Sandrine Mazetier, qui avait participé à la manifestation de soutien à l'enseignement public à Paris mi-octobre.

Evoquant le "malaise" des enseignants, le ministre a estimé: "Le système éducatif n'est pas fait pour les enseignants, il est fait pour les élèves et pour la famille".

afp

Service minimum d’accueil dans les écoles : pagaille !

«La loi est la loi. Elle a été votée, validée par le Conseil constitutionnel, elle doit s'appliquer»…

Le ministre de l'Education, Xavier Darcos, avait fait les gros yeux avec une grosse voix !

La loi peut être aussi la pagaille….si c'est une mauvaise loi, de circonstance, pour faire plaisir à une catégorie d'électeurs, qui ne règle pas le vrai problème des parents d'élèves et où on voit l'Etat se défausser de ses responsabilités sur les maires !!!

Beaucoup avaient prévenu… le service d'accueil dans les écoles a donné lieu hier, dans de nombreux endroits, à une belle pagaille.

• Certains maires d'opposition, comme en Seine-Saint-Denis, avaient prévenu qu'ils ne l'appliqueraient pas par principe : ils refusent que leurs agents cassent la grève des enseignants.
• D'autres ont bien tenté mais ils n'y sont pas arrivés. Nantes, par exemple, dirigée par le socialiste Jean-Marc Ayrault, n'a pu appliquer le service minimum que dans 9 écoles sur les 44 où elle aurait dû l'être, «par manque de personnels formés».
• A Paris, le rectorat avait donné une liste de 62 écoles avec plus de 25 % de grévistes attendus - taux à partir duquel la ville doit assurer un accueil. 215 animateurs ont alors été mobilisés. Mais seuls 65 ont travaillé car il y a eu moins de grévistes que prévu.
  «La Ville adressera la facture à l'Etat», a promis la mairie.

• Le tribunal administratif de Cergy-Pontoise a rejeté les recours du préfet de Seine-Saint-Denis contre des maires refusant d’organiser un service minimum d’accueil dans les écoles lors de la grève.
  Claude Dilain, maire PS de Clichy-sous-Bois, au nom de l’Union départementale des élus socialistes et républicains :
  «Assurer l’encadrement de 20 à 30 enfants de 3 ou 4 ans ne peut s’improviser en moins de 48 heures! Même en demandant au préfet d’assigner les maires en référé!», assure-t-il.
  Et d'ajouter: «il est intéressant de noter que nul maire ne respectant pas les 20% de logements sociaux prévus dans la loi SRU (sur le quota de logements sociaux) n’a encore été assigné en référé par un préfet».

« Droit d’accueil en cas de grève des enseignants, l’Etat se défausse sur les maires »

Dans un communiqué adressé à la presse, Guy Chambefort, Député-maire d'Yzeure, qui soutient le mouvement des enseignants du mardi 7 octobre, rappelle son profond désaccord avec la loi adoptée le 20 août 2008, obligeant les communes, en cas de grève des enseignants, à mettre en place un accueil pour les élèves des écoles maternelles et élémentaires pendant le temps scolaire.

« L'Etat nous impose sans nous en donner les moyens, une nouvelle mission, qui relève pourtant exclusivement de la responsabilité de l'Education Nationale.

Aucune véritable consultation préalable n'a été engagée entre les associations d'élus, les syndicats  d'enseignants, les fédérations de parents et le Gouvernement pour l'élaboration de ce projet de loi. La concertation annoncée par le Ministre de l'Education Nationale en janvier n'a jamais eu lieu. Le Président de la République, lors de son annonce surprise en mai dernier, a préféré le passage en force… »

Cliquez ici  pour lire la totalité du communiqué 

Le coût de la rentrée étudiante en hausse de 3,5% cette année, selon le deuxième syndicat étudiant

La Fage, syndicat étudiant dénonce une augmentation de 2,3% des dépenses pour un étudiant inscrit en licence à Paris, et de 4,7% en province. La faute, selon lui, à une hausse du coût du logement de 8% en moyenne. En 2007, l'augmentation globale avait atteint 3,4%.

Des écoliers et des collégiens à l'Assemblée Nationale

• Depuis le début de la mandature de Guy Chambefort des visites de l'Assemblée Nationale sont organisée avec un objectif pédagogique.
  
  Ainsi, le Député a accueilli les Conseils Municipaux Jeunes des communes d'Avermes et d'Yzeure,  des classes du collège Charles Péguy de Moulins à l'Assemblée Nationale. Une classe du collège Louis Pergaud de Dompierre-sur-Besbre s'est également rendu à Paris. Ces jeunes élèves ont pu découvrir ce monument des institutions françaises et approcher la maison des lois.
• Ils ont découvert les trésors architecturaux du Palais Bourbon ; les différents salons (Pujol, Delacroix, Casimir-Perier), la salle des Mariannes, la salle des conférences, la bibliothèque décorée par Delacroix et l'hémicycle.
  
  Tous ces lieux chargés d'histoire et de symboles, centre de la vie législative actuelle ont dévoilés leurs splendeurs et permis à tous ces jeunes actifs de mieux appréhender le fonctionnement du parlement.

"C’est le mois de juillet des mauvais coups pour les Français"

• Le président du groupe PS à l'Assemblée, Jean-Marc Ayrault, a estimé mardi que "ce mois de juillet accumulait tous les mauvais coups pour les Français".
  Le député-maire de Nantes a cité le projet de loi sur le temps de travail, "l'anarchie" concernant le texte sur le service minimum à l'école examiné mardi à l'Assemblée ou la réforme de la carte militaire, qualifiée par lui de "super plan social, annoncé le plus tard possible".

• La députée PS de Paris, Sandrine Mazetier, a jugé que le projet de loi sur le droit d'accueil dans les écoles était "inutile, impraticable et dangereux".
  "Contrairement à ce que le gouvernement laisse penser, ce n'est pas l'accueil en cas de grève mais en général. Cela ouvre la voie au remplacement des enseignants par toutes sortes de personnels non enseignants (enseignants retraités, contractuels engagés à la dernière minute...)", a-t-elle estimé.

• Pour sa part, le député PS d'Indre-et-Loire Jean-Patrick Gille a critiqué le projet de loi sur les droits et devoirs des demandeurs d'emploi: "On a l'impression qu'on lutte contre le chômage en luttant contre les demandeurs d'emplois".

AFP

Semaine du 14 au 20 juillet 2008

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• Discussion de plusieurs projets de loi,.adoptés par le Sénat après déclaration d'urgence.

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-         Projet de loi, instituant un droit d'accueil pour les élèves des écoles maternelles et élémentaires publiques pendant le temps scolaire obligatoire (n°1008) - voir le dossier - suite

-         Projet de loi, relatif aux droits et aux devoirs des demandeurs d'emploi (n° 1005) - voir le dossier - suite 

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• Débat d'orientation des finances publiques. 

Un écolier d’Avermes à l’Assemblée Nationale

Un élève d’une classe de CM 2 de l’école Jean Moulins d’Avermes se rendra le 7 juin au Palais Bourbon pour le 14^ème parlement des enfants. Il représentera sa classe et fera partie des 577 enfants qui vont siéger comme les grands à l’Assemblée Nationale.

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A l'origine du projet, les classes de CM 2 intéressées par le parlement des enfants devaient s’inscrire auprès des services de l’Inspection Académique. Leur mission était de présenter une proposition de loi.

Trois d'entre elles devaient être sélectionnées par un jury de personnalités désignées par le Président de l’Assemblée Nationale et le Ministre de l’Éducation Nationale.

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Pour cette 14^ème édition, les 3 propositions retenues sont les suivantes :

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• Proposition de loi visant à interdire la vente de téléphones portables simplifiés destinés aux enfants de 4 à 10 ans et à informer le consommateur des risques liés à une utilisation régulière de ces appareils chez les plus jeunes.
• Proposition de loi visant à garantir pour les personnes atteintes de maladies rares l'accès aux soins, le financement de la recherche médicale et la prise en charge des équipements et des soins spécifiques.
• Proposition de loi visant à lutter contre la pollution due aux canettes en aluminium en outre-mer en rendant obligatoire leur consigne et leur récupération ou leur remplacement par des bouteilles en verre consignées.

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La proposition, de la classe de Monsieur Théveniaux (citée plus loin) ne fait pas partie des trois mais prouve l’implication des élèves et leur intérêt pour l’éducation civique, la santé…

Le représentant de l’école Jean Moulins devra ainsi défendre celle que sa classe aura choisie.

On peut donc être fier du travail accompli par cette classe et leur enseignant et féliciter ceux qui sont l’avenir et nos futurs représentants.

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Proposition de la classe d'Avermes:

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Article 1er

Il faut rendre l’étiquetage de l’origine et de la saison des fruits et légumes frais plus visible : le point de vente doit afficher les noms des fruits et légumes de saison, ainsi que leur origine sur un panneau d’affichage suffisamment grand et visible.

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Article 2

Il doit être installé dans les commerces concernés un rayon fruits et légumes frais de saison et un autre rayon pour les hors saison.

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Site de l’école Jean Moulin

Concours de la résistance et de la déportation

Le mercredi 28 mai 2008, une cérémonie de remise des prix du concours 2008 de la résistance et de la déportation s’est déroulée à la préfecture de Moulins.

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Guy Crouzet président du comité départemental du concours a récompensé les lauréats en présence de Gérard Duthy, l’inspecteur d’académie et de Guy Chambefort.

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Le prix récompense des élèves de collèges et lycées.

Ouverture du festival « Graines de mai »

Du 22 au 25 mai, les enfants sont à l’honneur à Yzeure. La commune accueille pour la 7^ème année consécutive, le festival « Graines de mai ».

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Les animations vont se succéder tout au long de cette semaine. Spectacle de rue, musiques et chansons vont animer la vie des jeunes festivaliers.

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Nombreux pourront venir assister aux représentations des compagnies de cirque, participer à l’atelier de magie, admirer les artistes et d’étranges animaux...

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L’inauguration du festival s’est faite en présence de Jacques Bodard adjoint au maire d’Yzeure, Roland Fleury vice président du Conseil Général, Bernard Chabert Conseiller Municipal d’Yzeure Président de l'APAYB(Association Pour l'Animation d'Yzeure et du Bourbonnais), Philippe Ducloux représentant l'Inspecteur d’Académie et Marie José Chassin Députée suppléante de Guy Chambefort.

Assemblée générale de la ligue de l'enseignement

Samedi 17 mai 2008, Marie José Chassin s’est rendue à l’Assemblée Générale de la Ligue de l’Enseignement de l’Allier à LAPALISSE.

Après les traditionnels rapports moral, financier, et d’activité, la réunion s’est poursuivie avec les élections au conseil d’administration et les orientations 2008-2009.

Didier Boudonnat, le président a ensuite clôturé l’assemblée sur le lancement de la campagne de la Quinzaine de l’école Publique 2008 intitulée « Pas d’école pas d’avenir».

Mouvements sociaux du 15 mai 2008 : points de vue des socialistes

Fonction publique

L'action menée par le gouvernement SARKOZY-FILLON depuis un an dans la Fonction publique revient à faire des fonctionnaires une cible privilégiée pour réduire les déficits créés par sa politique et une simple variable d'ajustement.

La suppression de 36.000 postes de fonctionnaires en 2009 et le non-remplacement systématique d'un agent sur deux partants à la retraite constituent la seule ambition de la droite pour l'Etat et les services qu'il rend aux Français.

La révision générale des politiques publiques (RGPP) voulue par Nicolas Sarkozy se résume de ce point de vue à un simple catalogue de mesures disparates, sans aucune vision d'ensemble, sans projet à moyen ou long terme, sans ambition pour l'Etat.

Face à cette offensive sans précédent contre l'État et ses agents, le Parti socialiste apporte son soutien aux manifestations organisées le 15 mai à l'initiative de l'ensemble des organisations syndicales, et appelle ses militants à rejoindre les cortèges présents dans toute la France.

L'enseignement

Le Parti Socialiste s'associe pleinement et apporte son soutien au mouvement de grève dans l'Éducation nationale du 15 mai prochain.

Depuis de trop nombreuses années l'école publique est violemment attaquée par la droite : progressivement spoliée de ses moyens, elle est aujourd'hui la première victime de la réduction massive des emplois dans la fonction publique et ceci ne fera que s'aggraver dans les années à venir portant ainsi en 2012 la diminution du nombre d'enseignants à plus de 100 000.

A cela s'ajoute l'empilement de réformes successives jamais complètement appliquées, jamais évaluées ; la perpétuelle réforme des programmes en est un exemple.

Tout ceci créé un malaise profond de toute la communauté éducative : les personnels de l'éducation, les élèves et leurs familles. La référence au service minimum, brandie par la droite est une tromperie. Les communes ne sauraient exercer dans le domaine éducatif des compétences qui ne sont pas les leurs.

L'exaspération et la crispation ont atteint aujourd'hui leur paroxysme d'autant que le gouvernement reste sourd aux mécontentements et pratique une politique autoritariste qui exclut toutes formes de négociation.

Le 15 mai prochain, toutes les forces de progrès doivent s'unir pour mettre un coup d'arrêt à la déstabilisation de l'école publique, celle qui doit permettre à tous les enfants de grandir ensemble et de réussir demain leur vie d'adulte.

Projet d'extension de l'école de Montilly

Le mardi 6 mai 2008 à 19 h 00, salle de La Forge à Montilly avait lieu la présentation, par l’architecte en charge du dossier Stéphane Pichon, du projet d’extension du groupe scolaire qui regroupe actuellement 62 élèves pour 3 enseignants.

Ce projet, d’une surface de 190 m² et d’un coût approximatif de 340 000 € TTC, consiste en un agrandissement et une mise aux normes de l’école et de l’accueil périscolaire.

L’objectif de cette réunion, organisée par la municipalité et son maire Didier Pinet, était de provoquer un débat afin d’impliquer la population dans la mise en place de ce projet.

Marie José Chassin assistait à cette réunion et représentait Guy Chambefort.

Pédagogie personnalisée

Le Greta-Nord Allier organise son comité d'orientation et de suivi de l'Atelier de pédagogie personnalisée (APP) de Moulins-Yzeure, le mardi 29 avril 2008 au lycée Jean Monnet à Yzeure.

L'ordre du jour était le suivant :

• Présentation de l'activité de l'atelier en 2007,
• Le projet pédagogique de 2008.

Marie José Chassin, député suppléante, représentait Guy Chambefort, député-maire d'Yzeure.

Ouverture de classe annoncée pour Chevagnes

Des représentants de parents d’élèves de l’école de Chevagnes écrivent à  Guy Chambefort:

Chevagnes, le 15 avril

« Monsieur le Député,

Nous faisons suite à notre correspondance en date du 12 février 2008 et à votre courrier en réponse.

Nous vous informons que Mr Ducloux, inspecteur de l’Education Nationale nous a confirmé lors de notre réunion du conseil d’école du 8/04/2008, qu’à la rentrée de septembre 2008, une ouverture de classe serait effective ; l’école comptera donc 4classes à deux niveaux.

Nous avons donc obtenu satisfaction et nous tenons à vous remercier pour votre intervention.

Nous vous prions d’agréer, Monsieur le Député, l’expression de nos sentiments respectueux »

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Signé: O.B.

Portes ouvertes à IFI 03, à Avermes

L' Institut de Formation Interprofessionnel de l'Allier (IFI03) a ouvert ses portes, à Avermes, le 4 et 5 avril. Jeunes et parents ont pu découvrir les formations, proposées par le centre de formation d'apprentis, du CAP au Bac Pro dans les secteurs du commerce, de la mécanique, de l'alimentation, de l'hôtellerie et de la coiffure.

Guy Chambefort, député de l'Allier et Marie José Chassin, député suppléante ont participé.

• Quelques chiffres :

780  visiteurs pour les portes ouvertes,

1000 élèves apprentis, jeunes en formations, adultes en insertion professionnelle,

40 métiers à apprendre,

80% de réussite aux examens,

3000 entreprises partenaires,

90% de chance de trouver un emploi.

• De l'excellence :

Une section hôtellerie en finale à la Réunion,

Une autre section en Italie,

Des occasions pour la découverte de pays et de savoir faire différents.

• Un objectif :

Faire des citoyens autonomes et compétents.

Renseignements au 04 70 35 13 50

Le Conseil Municipal des Enfants et des Jeunes en séance plénière

Un conseil municipal des enfants et des jeunes (CMEJ) constitue un véritable lieu d'apprentissage de l'engagement individuel et collectif ainsi que de la démocratie.

Il apporte aux enfants et aux jeunes une connaissance de la vie locale et des institutions grâce à une réflexion et une collaboration avec des élus, les services municipaux, les associations et les experts.

En outre, un conseil des jeunes favorise le rapprochement entre les générations et le dialogue entre les citoyens et leurs représentants élus.

De plus les propositions des jeunes émises au sein du conseil permettent également une amélioration de la politique pour la jeunesse ainsi que de la collectivité toute entière.

Ce vendredi 21 mars à 17h30, le CMEJ d'Yzeure siègera en séance plénière.

Guy Chambefort, député-maire participera à cette séance.

Portes ouvertes au lycée Jean Monnet

Le samedi 15 mars, le proviseur, le chef des travaux, les professeurs, les étudiants et les élèves invitent à la journée « Portes Ouvertes ».

C'est l'occasion de découvrir l'établissement avec toute la diversité des formations et en particulier celle du pôle tertiaire.

Guy Chambefort, député-maire d'Yzeure participera à cette manifestation.

cliquez ici